当前,由于国内外社会形势的复杂多变,我们国家的意识形态领域斗争变得日益复杂。广西作为东盟之窗、边境省份、少数民族聚居地区,面对新形势,思想政治教育应与时俱进,合理开发利用各项思想政治教育资源,继承和弘扬党的优良传统,从而不断提高广西全区人民群众的思想道德素质。党的十八大以来,习近平同志在多个会议场合都强调了红色文化的重要性。红色文化是中国共产党领导全国各族人民,在新民主主义革命、社会主义建设以及改革开放的实践过程中形成的宝贵财富。广西红色文化充分展现我们党同少数民族同胞的血肉联系、鱼水情深。广西红色文化在思想政治教育中的应用,是创新思想政治教育内容、方法、载体和环境,增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力的重要方式,也是传承和弘扬广西红色文化的重要途径,更是维护少数民族地区和平稳定发展、维护党的长治久安的现实需求。本文主要研究四个问题:第一部分是探讨红色文化的内涵、形态、特征和价值,了解红色文化的基本概念。第二部分是围绕广西红色文化的形成发展、内涵形态以及特征做了分析。在查阅大量资料的基础上,通过梳理广西红色文化形成的历史脉络,得出广西红色文化的内涵,进而对广西红色文化进行分类,总结广西红色文化的形态,最后概括广西红色文化的特征;第三部分是根据思想政治教育学学科知识,探讨广西红色文化在思想政治教育中应用的价值、理论基础、规律和原则;第四部分是根据广西社会的现实情况需求,提出广西红色文化在思想政治教育中应用的途径。广西红色文化是中国共产党领导广西各族人民在革命、建设以及改革时期,为实现民族独立、人民解放、国家富强不懈奋斗形成的物质形态和精神形态文化成果,具有资源多样性与数量丰富性并存、内涵独有性与价值独特性并在的特征。将广西红色文化应用于思想政治教育中,应当遵循继承性、超越性与创新性和时代性、民族性与人民性的规律,同时还要坚持针对性、实效性、创新性和整体性的基本原则。为了更好地将广西红色文化应用于思想政治教育中,笔者提出以下五个方面的措施:一是深化广西红色文化的教育内容;二是拓展广西红色文化的思想政治教育方法;三是创新思想政治教育载体;四是优化广西红色文化的思想政治教育环境;五是整合广西红色文化的思想政治教育力量。通过提出这五个方面的建议,希望能够加强广西红色文化在思想政治教育中的应用效果,强化广西意识形态教育,提高全区人民思想道德素质。