加强临床实践,培养创新型兽医专业人才

来源 :四川省高等教育学会2008年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wdxswdxs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在经济全球化的今天,国家之间的竞争,其核心内容是人才的竞争。自20世纪90年代末期以来,中国高等教育得到迅猛发展,这为未来科技的发展及社会进步奠定了基础,为满足老百姓需求做出了巨大贡献。但与西方发达国家培养的大学生相比较,就能明显感到我们的学生在解决实际问题以及创新能力方面的不足。产生这个差距的原因是多方面的,但"实践环节薄弱"应是其中的重要原因。因此,各高等学校将培养高素质创新人才作为当前学校工作的中心任务,把培养学生创新能力、实践能力和敬业精神作为学校教育教学改革的重要目标。为了实现创新型人才培养这一中心任务,我们通过加强临床实践环节、着重培养兽医专业学生的创新能力进行了尝试,培养符合适应现代畜牧兽医事业与社会发展所需要的高级兽医专业人才。
其他文献
  针对区县档案馆加快建立“两个体系”的实践工作,提出应从以下几个方面着手:一、加强建立覆盖人民群众的档案资源体系;二、转变传统观念和认识,做好档案的查阅接待工作;三、凸
  文章首先阐述了卢湾区档案编研工作经历的三次转变。其次,分析了当前上海区县档案编研发展态势,即将势能变为动能。并针对此,提出上海区县档案编研工作发展的实践策略。
  档案工作的基础性决定了档案事业必须以服务大局为主线,紧紧围绕党和政府工作来开展。随着科学信息技术的发展,广泛应用先进的设施、设备与技术是档案馆永葆活力的核心。科
  文章阐述了档案馆社会功能的定义及发展档案馆社会功能的意义。并分析了妨碍档案馆拓展社会功能的因素,针对此,提出拓展档案馆社会功能的有效途径。
  档案馆社区服务是档案馆职能拓展方面的较好尝试,是档案人为构建社会主义和谐社会的创新之举。通过建构档案馆社区服务的模式,可以看到,在档案馆作为永久保存档案的基地这一
  小学语文新课程的实施伴随着基础教育课程改革的脚步在锐意前行。小学语文教学也在改革的大潮中获得了新生,呈现出前所未有的新气象。以辩证唯物主义的观点处理了小学语文
  小学语文教学改革的重要意义,应该是通过教学实践形成良好的教学体系,疏通教学渠道和更新教学手段,使儿童能够把祖国的语言文字学好,得以健全和谐地发展。小学语文是基础工具
  以学生为主体,让学生生动活泼地、主动地得到发展,是素质教育的核心。学生的主体地位,是由教学过程的本质决定的。在这一过程中,学生是认知的主体,是进行教学的出发点、教学的
  分析远程教育和网络教学的研究与开发现状,提出基于Web的协同学习系统架构。建立个体认知模型,采用知识地图描述学科与课程的知识结构和组成关系。对学员进行动态优化组合,
  本文介绍了“创新人才”的核心要素,培养方法和教学理念,以及培养应用型创新人才应建立的教育体系和实施措施。