【摘 要】
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科学发展观和构建社会主义和谐社会对教育提出了新的要求,教育工作者应当具有国际视野, 将 ESD 与课程改革,学校教科研工作紧密结合,促进教师观念更新,学生积极参与,发挥区域
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科学发展观和构建社会主义和谐社会对教育提出了新的要求,教育工作者应当具有国际视野, 将 ESD 与课程改革,学校教科研工作紧密结合,促进教师观念更新,学生积极参与,发挥区域资源优势, 优化学校环境建设,发挥信息技术和 ESD 资源整合优势,有效的组织学生参与,科学、高效地发挥教育对 ESD 的核心和关键作用,开展可持续发展知识、技能教育,学习可持续未来和积极的社会变革所要求的价值观、行为和生活方式。
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