三叉神经痛微创术后常见并发症的护理进展

来源 :中华医学会疼痛学分会第十九届学术年会论文汇编 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skywalker0123
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<正>三叉神经痛是较为常见的颅神经疾病,因疼痛剧烈,严重影响患者的生活质量。近年来,临床广泛开展了三叉神经半月节微球囊压迫术、三叉神经射频热凝术等微创介入治疗。手术过程中可能会对患者神经和血管造成损伤,导致一系列并发症的发生,如患侧面部感觉减退或麻木、咀嚼肌无力、
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难熔高熵合金(RHEAs)是一类以Nb, Mo, W, Ta等难熔元素为主元的高熵合金(HEAs),具有简单的相结构和优异的高温综合力学性能,在航空航天、核能和石油等领域具有广阔的应用前景。由于RHEAs室温脆性难加工的特点,传统的工艺方法在制备RHEAs时存在制造过程复杂、周期长、材料利用率低、成本高等诸多问题,极大地限制了RHEAs的发展和应用。激光增材制造(LAM)技术因其能实现复杂零件的直
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采用静态氧化实验与XRD,FSEM测试技术对电弧熔炼制备的NbMoTaWV难熔高熵合金的高温氧化行为进行研究。结果表明:1000℃及1200℃下NbMoTaWV由于氧化层开裂严重失去保护性,氧化增重遵循直线氧化规律;1400℃下生成的熔融态氧化物释放氧化层的生长应力,填补Mo, V氧化物挥发留下的孔洞,使氧化层对氧气能够起到一定的阻隔作用,氧化增重遵循抛物线氧化规律。在NbMoTaWV的氧化过程中
期刊
目的 探讨芬太尼复合丙泊酚麻醉对宫腔镜下内膜息肉切除术患者术后疼痛及生命体征的影响。方法 回顾性分析2020年8月—2022年9月杭州市临平区第一人民医院收治的98例宫腔镜下内膜息肉切除术患者的病历资料,依据不同麻醉方式分组,分为对照组和观察组各49例。对照组用丙泊酚麻醉,观察组加用芬太尼麻醉。比较应激反应、炎症反应、术后疼痛、生命体征及不良反应。结果 术后与术前相比,观察组及对照组去甲肾上腺素(
期刊
目的 :探究延续性护理对老年慢性阻塞性肺病(COPD)患者心肺功能和生存质量的影响。方法 :选取2018年12月~2020年12月本院收治的100例老年COPD患者,采用随机数字表法分为对照组和观察组各50例。给予对照组患者常规护理,对观察组患者在常规护理基础上进行延续性护理。检测并比较两组患者干预前后FEV1、PEF50%及EF各指标水平的变化,分别于干预前后采用生活质量(GQOL-74)评分量
期刊
难熔高熵合金在航空航天,军事装备等领域表现出突出的应用潜力,通过激光熔覆技术制备难熔高熵合金保护涂层,有望提升关键零部件的服役极限。然而,由于难熔高熵合金极高的熔点以及室温脆性,给激光熔覆过程带来了极大的困难和挑战;目前关于激光熔覆技术制备难熔高熵合金涂层工艺以及性能调控的研究还很匮乏。针对上述问题,本文通过激光熔覆技术在Ti6Al4V表面设计并制备了新型四组元的Mo-Nb-Ti-Zr系难熔高熵合
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高温力学性能优异的难熔高熵合金在航空发动机热端部件制造中展示出广阔的应用前景。首先,采用真空电弧熔炼法制备了20种NbTiMoVHf(Zr)Si系难熔高熵合金,并通过维氏硬度和拉伸性能测试确定了具有较好力学性能的合金样品,随后利用X射线衍射和电子背散射衍射等研究了其微结构特征。结果表明:NbTiMoVZrSi系高熵合金的力学性能更优,维氏硬度可达723 HV,抗拉强度可达219 MPa;随着Si含
期刊
由于复杂恶劣的高温工况,航空发动机、燃气轮机、核电热力机组等极易损伤失效,传统镍基高温合金已无法满足许多场景的使用需求,因此亟需开发一种在高温环境中具有使用价值的新型结构材料。本世纪初提出的高熵合金(High entropy alloy,HEA),是一种不同于传统合金的全新设计理念。高熵合金由多种元素组成,且每种元素比例相等或相近。高熵合金独特的原子结构使其表现出较高的强度和硬度、缓慢扩散的特点和
学位
<正>一、定性分析,定量计算例1如图1,已知AB=9cm,BD=3cm,C为AB中点,求线段DC的长。【解析】第一步:定性分析。DC=BCBD,BD是已知的,要求DC,还缺BC。而BC的长可以由"AB的长"与"AB中点"求出。剩下的工作只要进行定量计算即可。第二步:定量计算(略)。【点评】在解几何题时,有时不要急于得到结果,不妨先根据条件画出图形,做定性分析,比如线段与线段之间有何位置关系,理清这
期刊
<正>目的总结分析经皮穿刺微球囊压迫术治疗原发性三叉神经痛的临床效果和并发症。方法回顾性分析自2019年1月至2022年1月接受经皮穿刺微球囊压迫术治疗的74例三叉神经痛患者的临床资料。采用VAS疼痛量化表(0-3分为轻度,4-6分为中度,7-10分为重度)评估术后疗效和出院后的随访疗效。结果本组患者年龄55-94岁,合并高血压、糖尿病或冠心病支架手术等慢性病病史21人,
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随着幼儿长大,进入幼儿园,就不可避免涉及到家长和幼儿园老师之间的交流,良好的家园合作不仅可以提高教学效率,而且对幼儿的成长也起到不可替代的作用。家庭教育如何与幼儿园教育相配合,共育幼儿也成为一个重要的研究内容,本文通过对幼儿园的家长和教师进行了家园沟通现状的调查,分析了幼儿园家园沟通的现状,并提出了家庭教育与幼儿园教育相配合的策略,希望对健全家园沟通机制,增进家园沟通艺术能起到促进作用。
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