【摘 要】
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质量建设是新时期中外合作办学持续、健康发展的必然要求.本文从成都理工大学中外合作办学项目的优质教育资源引进、“4+0”人才培养模式、师资队伍建设、教学管理等实践探索为切入点,深入分析和总结了其构建中外合作办学质量保障体系的经验,有利于进一步提高项目办学质量、增强办学效益,服务国家“一带一路”建设、科教兴国以及人才强国等重大战略.
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质量建设是新时期中外合作办学持续、健康发展的必然要求.本文从成都理工大学中外合作办学项目的优质教育资源引进、“4+0”人才培养模式、师资队伍建设、教学管理等实践探索为切入点,深入分析和总结了其构建中外合作办学质量保障体系的经验,有利于进一步提高项目办学质量、增强办学效益,服务国家“一带一路”建设、科教兴国以及人才强国等重大战略.
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