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高强度紊流场壁压力脉动谱的相似性
【机 构】
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水利水电科学研究院水力学研究所
【出 处】
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第三届全国流体弹性力学学术会议
【发表日期】
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1990年期
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摘 要：小学阶段作为学生学习文化知识的正式阶段，教师及家长在监督学生学习能力的同时，还应该重视学生的德育能力培养。以我国优秀的传统文化为依托，充分发挥其在小学生德育培养过程中的建设性作用，以此引导学生在小学阶段树立正确的人生价值观念，从德智体美方面促进学生的全面发展。 关键词：小学生;德育;传统文化 随着我国素质教育改革不断深化，教育部门对学生德育素养的重视程度越来越高。小学生作为人生的起步阶
以钢质光滑管、T形翅片管及带内螺旋翅片的T形翅片管为元件，以氟利昂113—水为介质的单管池沸腾传热试验的结果表明，在试验范围内，带内螺旋翅片的T形翅片管的总传热系数是光滑管
摘 要：电工电子学作为高职院校中电工电子，化工，建筑等专业中的一门必修课程，其重要性不可忽视，它的特点主要体现在，实践性强、内容相对复杂、知识点密集。在以往的传统教学模式下，许多学生难以有效掌握这门学科。笔者通过对电工电子课程的实践教学以及云班课的教学模式应用与电工电子教学中的意义和价值展开论述。 关键词：高职电工电子;云班课;实践教学 高速信息化发展的今天，移动设备的普及，给人们的衣食住行带
摘 要：教师职业幸福感是影响教师工作的重要因素。教师幸福感的影响因素既有教师自身素质和对教育工作理解的方面，也有国家教育政策、社会环境、社会认可、学校管理和教师评价机制的方面。正确认识这些因素对教师职业幸福感的影响，提高教师的幸福指数，对于实现教师和社会的双赢具有重要意义。 关键词：教师;职业幸福感;双赢 一、 职业幸福感的界定 幸福是每个人追求的目标，也是我们生活的动力。职业幸福作为幸福的
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摘 要：由幼儿园园长的感慨引发对学前师资培养的思考，发现学前师资培养存在忽视专业情感培养的弊端，主要表现在三个方面：一是人才培养目标未能全部落实;二是课程设置对专业情意发展的引领性不强;三是未能营造培育良好职业道德情操的校园文化氛围。由此，提出学前师资培养要重视专业情感培养的看法。 关键词：专业情感;学前师资;培养;偏差 带学生下幼儿园见习、实习时，与各个园长的交谈中多次听到园长们感慨幼儿园留
摘 要：“电机与拖动基础”课程是自动化专业一门重要的专业基础课，在专业学习中占有很重要的地位。针对本课程难教难学的状况，采用比较教学法是提高教学质量的有效途径之一。本文根据自动化专业的培养目标和课程特点，对“电机与拖动基础”课程的比较教学法进行了探讨，通过运用多种比较方式，在该课程的教学实践中取得了较好的教学效果。 关键词：电机与拖动基础;比较教学法;应用 一、 引言 “电机与拖动基础”课程