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美国著名教育家罗恩、菲德在《创造性与心理发展》中指出:"美术教育的基本目标之一是发展幼儿运用自己的技巧创造作品的能力,而不必用他人规定的模式或方法"。可见,美术对萌发与培养幼儿感受美与表现美的情趣与能力具有重要的启蒙意义。幼儿园要正确引导幼儿通过绘画表现学习与生活,以反映情感、认识发展及个性特征,实现幼儿开发心智、启迪创新的功能。