基于ISM的教材智能分析APP设计与实现

来源 :第17届教育技术国际论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:junyan04
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在教学分析中运用系统论的思想和智慧学习理念,可以对教学产生积极的影响.ISM法作为研究系统复杂要素间结构关系的一种分析方法,可以辅助教师的教材分析与教学设计过程.但由于ISM法需要使用者掌握额外的数学知识,使这非理工科出身的教师不能很好地利用ISM法.Android手机的普及,移动化、碎片化学习广为教师所接受,使用Android Studio和Java语言为工具进行开发,设计开发一种ISM教材分析工具APP,可以使教师无须进行复杂的操作就能取得想要的数据,使其更关注于自身的教学设计.
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