谈到当今西方音乐研究的选题与特色,"跨学科性"首先是一个不能回避、而且是提纲携领式的.传统的历史音乐学与异军突起的以研究音乐文化意义的音乐人类学相互借鉴与融合,使得音乐学整体的学科体系在"历史"与"文化"双重考量的基础上孕育出了"新音乐学"这一当今英语学术圈广泛使用的音乐学术代名词.本文将在英美"新音乐学"的背景下,探讨当今西方音乐学术与音乐表演中的跨学科实践，笔者认为:需要挑选经典的西学著作，尤其是对当今国内极为缺乏的音乐断代史及其专题研究著作进行精读和翻译，当然，这需要首先研读原文，把握“第一手”信息;还需要系统地学习与音乐学术相关历史和文化理论，从而培养全面而扎实的理论素养;另外，还要重视理解音乐术语，搞清各种音乐形态发展的来龙去脉。这些都是从事西方音乐研究的基础，只有通过这些训练，才有可能规范地进行学术思考，更重要的是才有可能平等地进行国际学术对话和交流。与培养跨学科意识一样，引进西学的工作虽然漫长而艰苦，但却是中国西方音乐学界在与国际接轨的过程中所要经历的必要步骤。