医护治一体化健康教育模式在康复科脊髓损伤患者中的应用

来源 :中华医学会第十七届骨科学术会议暨第十届COA国际学术大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zengyuzhuo
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  目的:总结医护治一体化健康教育模式在康复科脊髓损伤患者健康教育中应用的临床疗效.方法:将我科2013年7月至2014年6月收治的脊髓损伤患者184人随机分为实验组和对照组各92人,两组患者在年龄、性别、职业、文化程度、发病原因、康复评定结果、费用方式、家庭支持等方面的差异无统计学意义(P>0.05).
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