【摘 要】
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在幼儿园中,自然角是科学环境创设的一个组成部分,也是开展科学教育的主要资源之一。通过对幼儿园自然角的创设,既可以将大自然与幼儿园课程相融合,拓展幼儿学习内容,还能够帮助幼儿感知自然界的事物,促进幼儿的自主探索,让幼儿更加关注大自然,另外还能够为幼儿提供社交互动的话题与环境,为幼儿的发展与成长奠定坚实的基础。由此可以看出,在幼儿园中创设自然角,对于幼儿综合性发展和幼儿教育事业发展都具有重要的积极作用
【机 构】
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2023年智慧城市建设论坛深圳分论坛论文集
【出 处】
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2023年智慧城市建设论坛深圳分论坛论文集
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在幼儿园中,自然角是科学环境创设的一个组成部分,也是开展科学教育的主要资源之一。通过对幼儿园自然角的创设,既可以将大自然与幼儿园课程相融合,拓展幼儿学习内容,还能够帮助幼儿感知自然界的事物,促进幼儿的自主探索,让幼儿更加关注大自然,另外还能够为幼儿提供社交互动的话题与环境,为幼儿的发展与成长奠定坚实的基础。由此可以看出,在幼儿园中创设自然角,对于幼儿综合性发展和幼儿教育事业发展都具有重要的积极作用。
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