浅谈物理教学中的问题设计

来源 :吉林省物理学会“2005世界物理年”主题学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zy15400444
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本文对物理教学中的问题设计进行了探讨。文章认为,学生所要掌握的知识意义建构需要有精心的问题设计,学生的主体作用、教师的主导作用都需要由精美的问题设计来体现。
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