【摘 要】
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每个教师都有自己独一无二的教学风格,不过很多教师喜欢套用他人的教学模式,没有坚持自己的东西。个性化教学需要建立在教师对自己的信心的基础上,初中英语教学需要教师有自
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每个教师都有自己独一无二的教学风格,不过很多教师喜欢套用他人的教学模式,没有坚持自己的东西。个性化教学需要建立在教师对自己的信心的基础上,初中英语教学需要教师有自己的个性,让学生能够接受有特色的英语教学。个性化教学与其他的教学模式不一样,没有可以套用的固定模式,需要教师自己思考,根据学情设计教学环节。每个班的的学生都有自己的需求,教师的能力也存在一定的差距,所以适合学生的模式也应该有所不同。
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