促进幼儿园家园有效合作的实践研究

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<正>一、问题的提出在教育主体日益融合、教育功能日趋社会化的背景下,在家校生态系统的发展变化进程中,家长参与逐渐升华为集研究和实践二合一的一个重要课题,因此为了人们能够更系统的思考家校合作的重要价值,理应探讨家长参与的历史背景。时代的更迭导致家校合作正面临严峻的考验,随着由农业时代到工业时代再到如今经济时代的变迁,人类的生存状态和行为方式也在随之而变。人们的生活、学习方式发生巨大变化,这种变化不仅对成人产生了巨大的影响,更是给幼儿的成长带来了深远的影响。这个高度发达社会里的一切都在潜移默化的改变
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