【摘 要】
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随着信息技术与互联网日新月异的发展，教育不能再停留于传统的灌输式、封闭式的教学层面；现代社会呼吁教育要向现代化、信息化发展，跟上时代发展的潮流。微课作为现代教育技术与现代教育思想相结合的产物，符合教育信息化发展的要求，它能充分发挥信息技术的优势，让教育资源呈现方式数字化、网络化和多媒体化。同时微课作为一种信息化教学资源，对所有的学习者开放，学习者可以方便地通过网络进行共享与应用，实现优质教学资源的
【机 构】
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湖南省长沙市望城区高塘岭街道实验小学 南京市建邺实验小学分校
【出 处】
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
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随着信息技术与互联网日新月异的发展，教育不能再停留于传统的灌输式、封闭式的教学层面；现代社会呼吁教育要向现代化、信息化发展，跟上时代发展的潮流。微课作为现代教育技术与现代教育思想相结合的产物，符合教育信息化发展的要求，它能充分发挥信息技术的优势，让教育资源呈现方式数字化、网络化和多媒体化。同时微课作为一种信息化教学资源，对所有的学习者开放，学习者可以方便地通过网络进行共享与应用，实现优质教学资源的普及与共享。微课作为一种新型的教学资源，符合微时代的资源徹型化的发展趋势，让学习者利用碎片化的时间进行学习。
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