互联网+背景下高中学校家校共育模式的创新研究

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当前信息技术发展速度越来越快,我们的学习和生活已经离不开互联网,互联网在高中阶段的教学工作中也获得了广泛的应用。高中阶段教学节奏快,学生的学习压力也比较大,许多学生容易出现情绪抑郁、紧张、厌学的问题,为了缓和高中生的情绪,帮助高中生提高学习效率,高中学校教师应密切联系学生家长,实行家校共育教学模式。为了实现家校共育教学效率的提升,高中学校教师要充分利用好信息技术,探索互联网+背景下的高中学校家校共育新模式。本文首先分析了高中学校传统家校共育模式的困惑,其次研究了互联网+背景下高中学校家校共育模式的创新。
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