基于核心素养的初中英语课堂教学策略

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英语学习对于一个人的语言智能的发展具有重要意义,每学一门外语都会使一个人在多方面得到发展。在中国的课堂里,很多小学中学都开设了英语课,让学生学习语言知识和语言综合运用能力。但课堂语言学习偏向功利化这一问题普遍存在,学生的语言综合运用能力较差,核心素养培养不起来。
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