【摘 要】
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<正>民族地区普通中学英语学困生居多。搞好初高中过渡时的英语教学尤为重要。高一年级是英语教学从初中到高中的过渡阶段,是承前启后的一年。初高中英语教学过渡的顺畅与否,
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<正>民族地区普通中学英语学困生居多。搞好初高中过渡时的英语教学尤为重要。高一年级是英语教学从初中到高中的过渡阶段,是承前启后的一年。初高中英语教学过渡的顺畅与否,直接影响着整个高中英语教学的质量。如何使学生顺利地从初中过渡到高中英语学习,如何缩短初中到高中的"过渡期",使高一新生尽快适应高中英语学习并逐步取得进步,关键是要了解成因,并在教学策略上做好知识方面的过渡。一、分析造成的原因造成学生从初中升入高中后英语学习困难的原因有以下几方面。1.初、高中教学内容跨度较大,衔接不自然。初中英语教学涉及的内容浅显易懂
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