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小学一年级的学生刚接触数学课程不久,需要培养他们学习数学的兴趣,才能更好地开展各项教学活动,促进小学生更好学习数学基础概念、掌握计算公式与基本算法等。影响小学一年级学生学习兴趣的因素是多种多样的,小学数学教师应该结合小学一年级学生的知识基础、认知能力与学习水平展开教学,通过创设生动的生活情境、运用趣味性的课堂游戏、运用多样化的练习方式等培养路径,更好地培养小学生的数学学习兴趣。