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考试制度是与一定的教育目标相适应的教学制度,是引导实现教育目标的“指挥棒”。本文通过分析美国等西方发达国家高校在考试方法、考试内容、评价手段等方面的特点,针对我国现行高校考试制度的方面不足提出改革措施,设计出一种“4+1”综合考试评价制度,以期推进我国高校考试评价体系的科学化和现代化进程。