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自闭症又称孤独症,一般起病于儿童早期,是广泛性发育障碍的代表性疾病。随着特殊儿童的教育越来越受到重视,作为当代教育发展潮流的融合教育,为特殊教育和普通教育提供了更多的发展机遇。本文自闭症儿童融合教育的现状入手,探讨自闭症儿童推行融合教育的原因及自闭症儿童的融合教育结果分析,从而使自闭症儿童获得更好的教育。