“北京+10”在中国——纪念联合国第四次世界妇女大会十周年

被引量 : 0次 | 上传用户:foreststonezgdd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>1995年8-9月,联合国第四次世界妇女大会在中国北京成功召开,3万5千名代表云集北京,共同制定了20世纪末、21世纪初促进性别平等的全球战略,其所通过的《北京宣言》和《行动纲领》成为人类历史上推进可持续发展和社会公正的庄严承诺。自此,《北京行动纲领》成为国际社会推进性别平等、发展与
其他文献
新时代,中国共产党将法治思维融入社会治理的价值理念,形成对社会治理法治化的政治要求。新时代社会治理法治化的实践逻辑体现在丰富的时代内涵、深刻的内在理据和具体的实践
<正>本文报告了一例广泛性侵袭性牙周炎年轻患者的治疗经过。患者发病年龄小,且除下前牙舌侧外,多数牙位以龈下牙结石为主,无正畸治疗史和严重的合创伤,有家族牙周病史,同时
会议
【摘要】当前积极推进课程改革的背景之下,作为基础学科的语文,追求创新意义尤其重大。实施语文创新教育,需要我们把培养创新型人才作为语文教学的出发点和归宿,在教学过程中不但要重视语文素质和语文能力的培养,更要注重激励学生的创新精神,提高其创新能力,健全其创新人格。  【关键词】中学语文 培养 创新精神  在语文教学中培养学生的创新能力,是指以语文学科知识为中心,在引导学生积极主动地完成语文学习任务的过
<正>规范性文件统一编号ZJBC01-2018-0018甬政办发[2018]101号各区县(市)人民政府,市直及部省属驻甬各单位:根据《宁波市人民政府关于优化城市发展相关管理体制强化市级统筹
文化自信本身就是一系列复杂的文化心理过程、机制。其中,情感认同、理性确证、行动追寻应该是三大核心机制。文化自信在情感层面主要体现为对自身文化的认同,包括热爱、相信
激发学生化学学习的兴趣是化学教师的重要使命,也是提高化学教学质量的关键。本人从以下几个方面做了尝试:充分利用化学史;联系生活和科技;充分发挥化学实验功能;利用情感交流等。
影响农村电商物流发展的主体元素有政府、电商和物流企业、社会公众、农村居民等。因此,通过构建由这四个主体元素组成的农村电商物流"四元主体"模型可以分析各元素间的相互
<正>学习苏联教育经验是中国人民教育事业奠基阶段的重大举措,也是建国初期向苏联学习的一个重要方面。遵循中共中央的决策及第一次全国教育工作会议确立的新教育建设方针,教
会议
行业特色高校是一类特殊的高等教育学校,面临综合性学科建设和特色优势发展道路的选择与融合。而行业特色高校中的非特色专业如会计类专业,如何在新的形势下提高学科科研能力
【摘要】情感的感染功能是指个体的情感具有对他人的情感施加影响的功能。在教学中我们善于以自己的情感去感染学生,使他们精神振作、情绪高昂,从而提高教学质量。幼儿身心的健康成长需要教师富有智慧的呵护和积极情感的滋润。宽松和谐的情感环境、丰富多彩的感受和体验情境、自主畅快的情感表达,有利于幼儿积极情感的培养。本文先从健康活动与情感入手,通过活动前、活动中和活动后三个环节情感的融入,阐述自己的看法。  【关