【摘 要】
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随着新课程改革的深入，教学缺乏有效性成为新一轮基础教育课程改革必须面对的一个问题。因此，在推进素质教育的今天，树立正确的有效教学理念，掌握科学的有效教学策略和方法，进行教学有效性研究，对每一位教师就显得十分迫切与必要。我们教师要想在这场声势浩大的变革中站稳脚跟，就必须与时俱进，在实践中不断学习、不断反思，主动迎接新课程改革的挑战。
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随着新课程改革的深入，教学缺乏有效性成为新一轮基础教育课程改革必须面对的一个问题。因此，在推进素质教育的今天，树立正确的有效教学理念，掌握科学的有效教学策略和方法，进行教学有效性研究，对每一位教师就显得十分迫切与必要。我们教师要想在这场声势浩大的变革中站稳脚跟，就必须与时俱进，在实践中不断学习、不断反思，主动迎接新课程改革的挑战。
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