【摘 要】
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在现代基础教育中，培养学生的思辨能力是一个重要的任务。如何让中学生的思辨能力能够在学习过程中运用自如是非常重要的一件事。特别是在后现代主义的影响下，在中学时代的盛行实用主义教育，使基础教育的目标变得模糊。因为人们觉得思辨性阅读这个词太过于抽象化，因此通常避免谈论此话题。但相反，现在我们国家也跟随时代潮流，在大力提倡素质教育的今天，还得把能力的培养放在重中之重。
【机 构】
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广州大学附属中学 广东 广州 510000
【出 处】
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加强基础教育教学管理专题研讨会(2019)
论文部分内容阅读
在现代基础教育中，培养学生的思辨能力是一个重要的任务。如何让中学生的思辨能力能够在学习过程中运用自如是非常重要的一件事。特别是在后现代主义的影响下，在中学时代的盛行实用主义教育，使基础教育的目标变得模糊。因为人们觉得思辨性阅读这个词太过于抽象化，因此通常避免谈论此话题。但相反，现在我们国家也跟随时代潮流，在大力提倡素质教育的今天，还得把能力的培养放在重中之重。
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