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机械原理课程教学中引入学生熟悉和常用的Excel软件，基于Excel软件由教师完成常用机构分析与设计电子表格文件。在课程教学中学生可直接打开相应的电子表格文件并修改参数完成常用机构的分析与设计。同时学生也可以尝试编写不同的电子表格，去尝试解决更多的复杂机构问题的分析与综合。教学改革实践成果表明，将Excel软件应用于机械原理课堂教学，可将学生从繁杂的程序编制和数据计算中解放出来，从而有助于加深学生对课程知识的理解，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新设计能力，达到教学改革的目的。