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＜正＞【教学目标】1.通过走近刘姥姥其人,通过大观园众人各异的笑态,品味曹雪芹写人方法的高明。2.从刘姥姥的眼光看贾府盛衰,初步感受《红楼梦》思想的深刻。3.引导学生初步感知经典魅力,激发阅读《红楼梦》的兴趣。【教学重点】品味《红楼梦》的写人之妙。
跟着刘姥姥，感受经典魅力！——九（上）《刘姥姥进大观园》教学设计
【摘 要】
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＜正＞【教学目标】1.通过走近刘姥姥其人,通过大观园众人各异的笑态,品味曹雪芹写人方法的高明。2.从刘姥姥的眼光看贾府盛衰,初步感受《红楼梦》思想的深刻。3.引导学生初步感知经典魅力,激发阅读《红楼梦》的兴趣。【教学重点】品味《红楼梦》的写人之妙。
【机 构】
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第三届新时代语文教育学术展评活动论文集（教学设计）
【出 处】
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第三届新时代语文教育学术展评活动论文集（教学设计）
【发表日期】
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2023年01期
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