【摘 要】
：
在工业化、城镇化推进浪潮中，各地都普遍出现了城市拓展用地不足，农村建设用地闲置、利用低效等带有共性的问题，这既是社会主义发展初级阶段特征使然，又与城乡长期分割的二元
论文部分内容阅读
在工业化、城镇化推进浪潮中，各地都普遍出现了城市拓展用地不足，农村建设用地闲置、利用低效等带有共性的问题，这既是社会主义发展初级阶段特征使然，又与城乡长期分割的二元经济结构和土地市场有关。如何有效化解这对矛盾？如何解决这些“成长中的烦恼”？本文试图通过运用城乡建设用地增减挂钩这个政策工具和制度安排，在城乡之间搭起一座桥梁，以释放潜藏在广袤农村中的巨大生产力，努力展示出城乡统筹发展的美好愿景。
其他文献
在高中历史课程的教学中,主题式教学是一种很好的实施策略,能够让教学的内容更加具体集中,教学的方向也更为明晰,这是提升课程教学整体质量的有效模式.在采取主题式教学组织
教学导入环节不仅仅是为了形成良好的课堂教学开端,这也是吸引学生对新知识的学习探究兴趣,让学生快速进入主题教学.在高中物理课堂上,教师的知识导入形式应当更加丰富多元,
农地之于农民的重要性不言而喻，确权服务于还权赋能于民，农户对农地产权认知因个人及环境禀赋而异。本文通过问卷调查、文献比较分析后，发现确权深深地影响着农户对农地产权
在初中地理课程的教学中,加强学生读图能力的培养与锻炼,这是非常重要的教学构成,也是学生学科能力的一种体现.教师要让学生读图识图能力的培养渗透到教学的方方面面,要善于
放在我们面前的这些精巧别致的书法作品,帧帧笔精墨酣,典雅含蓄,真叫人赞叹不已,爱不忍释.大不盈尺的篇幅,涵咏着豪壮雄健的“浩然之风”,笔情墨韵,流露出清灵通脱的“书卷
在中职英语课程的教学中,教师要关注学生英语核心素养的培养与锻炼,要通过优化教学模式,激发学生的学习主动性,更好地实现在课堂上构建学生多元学科能力的教学目标.教师首先
[摘要] 信息时代，科学技术迅猛发展，为网络化管理提供了有利的条件，使网络时代的图书馆服务形式发生了变化，为适应时代进步的要求，图书馆应不断调整自身的服务方式。 [关键词] 网络图书馆 开放式服务 图书馆事业在20世纪我们曾不断处于一种动态的发展过程中，并完成了传统藏书楼向近现代意义上的公共图书馆的转型和发展。在“以藏为用”原则的指导下，读者服务工作渐成图书馆的工作重心，并由图书资料的典藏
《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中指出:“在我们社会主义的各行各业,都要加强职业道德建设。”加强职业道德建设是精神文明建设的重要内容,计划生育系
本文介绍了我国农村地区宅基地流转现状,指出了试点地区土地流转存在的障碍,并提出了相应的对策,尽可能减弱其负面效应,推进改革试验.
教育机智是指教师在教学中适应教育的需求,灵活调动整体教育过程的策略.在当前初中历史课程的教学中,教师可以通过有效导入、更新观念,以及差异施教等策略,体现出教师具备的