【摘 要】
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<正>一、课题研究背景1、新课改对小学语文阅读教学的新要求《义务教育语文课程标准课标(2001年版)》指出:"阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验
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<正>一、课题研究背景1、新课改对小学语文阅读教学的新要求《义务教育语文课程标准课标(2001年版)》指出:"阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径"。所以,学生在语文学习过程中,阅读是其整个语文学习中的首要任务。对于阅读教学而言,其目标是让学生在教师的引导下学会阅读,掌握基本的阅读方法。为了达到让学生扩展知识面,学习语文知识,培养提炼信息的能力,获得情感的体验,以及修养品性的作用,就要求教师在
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