钨矿模式

来源 :2012中国国际矿业大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuzufang
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摘要 识字是阅读和写作的基础,是小学一二年级语文教学的重点。识字教学又是一项艰巨的教学任务。语文教师要在教学实践中,不断地总结、积累和探索识字教学的有效方法,努力提高教学质量,培养学生乐于识字、善于识字的能力。  关键词 小学语文 识字能力 低年级  “识字能力”是指中小学生识记生字的能力,即认清字形、读准字音、理解字义、正确运用汉字的能力。识字能力是学生语文综合能力的重要组成部分。教师通过识字
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