目的探讨应用美国国家综合癌症网(National Comprehensive Cancer Network,NCCN)肿瘤临床实践指南指导口腔医学本科生学习口腔肿瘤的临床实习的教学效果。方法对2013-2015年间在广西医科大学附属口腔医院颌面外科病区实习的120名口腔医学本科五年级学生采用基于NCCN口腔肿瘤指南的教学方式进行实习指导,通过试卷考核与调查问卷,比较实习前后学生们对口腔肿瘤基本知识的掌握程度,评价学生们对口腔肿瘤临床规范化教学的满意程度,以此评价教学效果。结果 120名口腔医学本科五年级学生在实习前后对口腔肿瘤的基本知识测试成绩提高了20%以上;学生们认为基于NCCN指南的培训能够规范他们对口腔肿瘤的诊疗,提高他们学习的积极性,满意度在98%以上。结论 NCCN指南教学能够促进口腔医学本科生临床实习的学习积极性,并提高他们对口腔肿瘤知识的掌握程度。