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体育游戏作为幼儿喜闻乐见的运动形式,为其热爱运动、增强体质、发展适应力提供了绝佳机会。而体育游戏要玩出高水平,则是对幼儿体能技巧与思维的综合考验。思维导图作为一种可视化工具,促进幼儿发散性思维表达;助力幼儿逻辑性和整体性思维发展;提升幼儿创造力、想象力、理解力。本文从实践中的问题引入,对什么是思维导图;为什么要用思维导图提升大班幼儿体育游戏水平;以及针对其提升的三个策略进行了分析与探讨。