【摘 要】
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目的：通过研究不良生活方式对于身心健康的影响,为改善和提高人们的身心健康提供科学的参考建议.方法：选取在校大学生作为调查对象,通过调查问卷的方式运用一般性情况调查
【出 处】
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第三届全国中西医结合治疗肝病临床经验学术研讨会
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目的：通过研究不良生活方式对于身心健康的影响,为改善和提高人们的身心健康提供科学的参考建议.方法：选取在校大学生作为调查对象,通过调查问卷的方式运用一般性情况调查表和健康生活方式评价量表(HLQ)对在校大学生进行调查,并使用统计学软件对调查结果进行统计分析.结果：通过数据分析可以看出982名在校大学生的HLQ总评分为(141.97±22.13),并且各个维度的标准分中最高得分72.63为人际支持行为,最低得分为运动锻炼行为；发现高低年级在生命欣赏行为、压力管理行为、人际支持行为和健康责任行为方面得分具有显著性差异,P＜0.05,差异具有统计学意义；男生在生人际支持行为、健康危害行为、生活规律行为这三个方面均低于女生；在压力管理行为、运动锻炼行为两个方面均高于女生,P＜0.05,差异具有统计学意义,其他方面则无明显差别.结论：不良的生活方式对于大学生的身心健康有着极为重要的影响,通过积极地教育干预措施改善他们的生活方式,使之积极健康,是改善他们的身心健康的重要措施,也是建设一个和谐健康社会的重要举措.
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