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埃里克森提出的青少年自我同一性理论得到了后来学者的不断修正及丰富。根据最新的自我同一性的双环理论,确定了青少年同一性危机主要是扩散混淆的同一性状态。再根据同一性危机的两种类型的观点,并结合已有研究,分析了青少年自我同一性危机的表现、原因和解决办法。本研究对于理解青少年自我同一性危机的理念提供了更深入的思考和洞察。