空间合理重构:皖江民俗体育文化传承与发展的路径思考——基于皖江地区龙舟竞渡的田野调查

被引量 : 0次 | 上传用户:A_TRY
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
民俗体育常常与时令节庆、庙会集会等民俗活动相关联,具有浓厚的乡土气息、民俗气氛和休闲娱乐特征,因而群众基础夯实,传承历史久远,民众参与度和关注度很高。龙舟竞渡是我国流行范围极广的一项民俗体育活动,多在"龙抬头"、端午节、中秋节等节令期间活动,与中国古老的龙图腾崇拜、屈原祭祀等习俗相关,传承历史已逾千年。近年来,随着国家经济社会的飞速前行,在文化自信引领下传统文化的发展日新月异,民族传统体育文化的发展形势也已火然泉达。而龙舟竞渡则更可谓异军突起,近年发展呈现井喷态势,成为几乎可与马拉松项目相媲美的体育运动。皖江地区地处古荆楚文化与吴越文化的交汇地界,民俗类体育文化种类繁多、底蕴深厚。特殊地理和人文环境孕育下的皖龙舟文化更是源远流长、根深蒂固。然而,社会发展和变迁在给民俗体育文化带来发展机遇的同时,生存空间变异、传承方式转变、影响力削弱等带来的挑战及困境必须正视皖江地区端午的传统龙舟竞渡如何实现创新传承是个值得深入思考和探究的问题。运用田野调查和口述历史等人类学研究方法,选取皖江城市安庆市的宜秀区白泽乡作为调查地点,对当地极为兴盛的传统龙舟竞渡文化进行了深入探究,希望能够在尽可能客观展现宜秀龙舟竞渡活动实况、价值的基础上,探寻一条可供皖江地区民俗体育文化传承与发展参考的绿色传承路径。研究认为皖江地区的传统龙舟运动作为一项民俗体育文化有着悠久的历史和独特的地域文化特征。皖江传统龙舟的传承与"护国都督老龙王"的历史传说有着相应的关联。皖江传统龙舟在器物类型较为古朴,与他处相比有一定的区别。皖江龙舟的仪式流程复杂而且内涵丰富,有"窝龙""敕龙""赛龙""吃龙饭"等一整套仪式组成,整个过程体现出了道教文化和乡土祭祀的特点。皖江龙舟的组织以宗族、村落为主要单位,竞渡的方式不同于当前的竞技龙舟,与封建时期的水权、地权争夺有着密切的关系。在文化空间视域下,龙舟竞渡在现实中具有重要的社会价值和文化价值。传统龙舟是一种历久弥坚的历史记忆,龙舟竞渡成为皖江地区百姓通过身体行为追忆过往、型塑认同和祭祀祈福的重要仪式和程序。传统的龙舟竞渡曾伴随着水权、地权的宣誓,在此过程中族群意识得到增强,因而其中积淀着厚重的族群认同。端午赛龙舟是当地重要的节日民俗,龙舟相关的仪式、流程承载着浓烈的乡土情结,深受当地百姓的喜爱。现实条件下,政府从行政管理和发展经济的双重角度,近年来开始以打造"龙舟文化节"的方式介入到龙舟竞渡的活动过程中。当地政府的高明之处在于没有运用刻板的"治理"面孔去"收编"或限制,而是关注到了对传统民俗文化的适度开发、保护与规范。因而,在"龙舟文化节"的赛事活动中既保留的传统龙舟的器物使用、竞渡仪式和活动流程,也加入了现代竞技龙舟的元素。当地传统龙舟接纳了政府的"改造",在维护自我传统的基础上与政府进行了合作。"国家"与"社会"双方逐步走向相互在场,无形中完成了宜秀传统龙舟竞渡的文化传承空间合理重构。研究得出以下结论:皖江流域宜秀地区的传统龙舟竞渡在器物类型、组织方式、仪式流程都保留着独特的文化特征。在文化空间视域下,当地传统龙舟竞渡是一种历久弥坚的历史记忆,积淀着厚重的族群认同,承载着浓烈的乡土情结,在现实中具有重要的社会价值和文化价值。近年来,政府主导打造了宜秀龙舟文化节,国家权力的参与势必会影响到传统龙舟的发展导向。庆幸的是政府在主导的同时,关注到了对传统民俗文化的适度开发和保护,双方逐步走向相互在场,无形中完成了宜秀传统龙舟竞渡的空间合理重构。虽然这种重构在目前来看还有许多方面需要通过理论探讨和实践检验加以完善,但作为民俗体育文化创新传承与发展的一条尝试性的路径值得重视和研究。
其他文献
4月16日,随着人力资源和社会保障部部长尹蔚民的一声郑重宣布, 2010年全国职业技能竞赛系列活动在北京正式启动。近百个职业工种的竞赛即将鸣锣开赛,各行各业的技能高手将展开技能大比拼。近年来,在全国各地,各类各级技能大赛层出不穷,呈现出一派欣欣向荣的景象。作为培养技能人才的快车道,技能比赛在推动技能人才队伍建设,提升技能水平方面功不可没。可以说,职业教育的发展离不开各种技能比赛。  作为职业教育大
摘 要:近年来,随着我国新课程改革的不断深化,小学数学教育教学从观念到教学方法都在不断调整,以满足新课程改革的要求,全面落实素质教育理念,着重培养小学生的综合素质,以便为社会输送更多全面性实用型人才。为此,文章基于新课程改革的背景,对小学数学教育教学的方法进行思考,探究与当前新课改要求相符合的小学数学教育教学方法,有效的提升小学数学教学的效果与质量。  关键词:新课程改革;小学数学;教育教学  新
<正>作为中国的政治文化中心和国际化大都市,北京同世界其他众多大城市一样,面临着日趋频繁的突发公共事件考验,但其政府主导的一元型应急管理体制仍存在政府的负担越来越重
会议
[摘 要:我们中国有这样一句古话:“师傅领进门,修行靠个人。”这句话很精辟形象地说明了学生具备自主学习能力的重要性。笔者在本文中将对如何培养初中学生英语自学能力而展开探讨。  关键词:初中英语;自学能力;避免误区]  1引言  由于英语作为国际通用语言之一,世界又变成了一个地球村,所有对于学生来讲,学好英语显得格外重要。如今,虽然我们的孩子从小学、初中、高中都要求英语学习,但英语是一门非国语的言语
《钳工技能训练》是钳工专业开设的一门重要专业技能课。钳工实习是培养学生实践能力的重要内容之一。其中包括平面划线、錾削、锉削、锯削、钻孔、扩孔、铰孔、攻丝、套丝、刮削及复合作业,以及常用设备的装配、维护和保养等。笔者在钳工实操教学中发现,如果按照书本上项目顺序进行实习,学生感觉到枯燥乏味、机械单调。学生处于被动接受状态,没有主动获取知识的积极性。另外,钳工是以手工操作为主的工种,很多学生认为钳工实操
"车工实训"是技工院校机械类专业必不可少的课程,车床加工时工件处于高速旋转的动态状况,给学生实操带来了不少的安全隐患,学生在操作中不慎或安全意识薄弱时,就容易造成人身伤
一个人的素质包括两个方面,一方面是生理素质,再是人文素质。人文素质是后天的,是通过学习、环境熏陶和社会实践形成的,在社会生活中对一个人的成败起着决定性的作用。高等院
[摘 要:新课标明确提出了实施培养创新精神和实践技能的素质教育。本文根据目前农村初中化学实验教学的不足与困难,提出了实施实验探究的方法。  关键词:新课标;化学实验;探究教学;实施策略]  我国基础教育的新课程改革是一次课程文化的全面而深刻的变革。将探究性学习纳入必修课,是这次改革的重要目标和重大突破,是深化教育改革、全面推进素质教育的有效途径。而对于化学这门以实验为基础的学科,在化学教学中更要提