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随着社会的进步,教育事业的改革发展,提高小学数学课堂教育时效性成为当前小学数学教学的重要课题,给数学老师带来了巨大的挑战。所谓提升小学数学课堂教育的时效性,就是在最短的时间让学生学到更多的数学知识,提高数学学习的学习效率,本文将从如何提高小学数学课堂教育时效性进行系统性分析,提供相关意见和方法。