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化学学科相对枯燥和复杂的特点容易导致初中学生对教学内容失去兴趣或者产生畏难心里等等。老师在教学过程中应该采取有效的措施来提高课堂的趣味性以及学生的化学核心素养。本文主要分析如何在初中化学教学中保持足够的探究性、生活性等等。
初中化学课堂教学的兴趣化、生活化、信息化、探究化
【摘 要】
：
化学学科相对枯燥和复杂的特点容易导致初中学生对教学内容失去兴趣或者产生畏难心里等等。老师在教学过程中应该采取有效的措施来提高课堂的趣味性以及学生的化学核心素养。
【机 构】
：
贵州省安龙县第二中学;
【发表日期】
：
2004年期
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