近年来高中生的校园事故频繁发生，引起了社会各方面的广泛关注。为了了解学校心理卫生教育开展的情况，对高中生心理卫生水平有一个更明了更彻底的了解，我们进行了学校心理卫生与安全意识调查，旨在了解高中生的心理卫生与安全意识的现状以及学校心理教育工作开展的情况。主要从感情、学习、家庭三个方面因素进行考察，以期找出提高高中生的卫生意识，减少校园安全事故发生的措施，并试图揭示高中生在这三方面安全意识的南北差异与性别差异。调查以问卷的形式进行，问卷分析的数据结果显示高中生的心理卫生与安全意识处于较低水平，少部分属于数据的极端。男女的卫生水平没有有显著差异。南北卫生水平差异显著，北方心理卫生状况处于优和良水平的多于南方，北方心理安全意识差的少于南方。而三方面的卫生与安全意识水平由高到低依次为：学习＞家庭＞感情，且相关分析显示三者相互之间是有影响的，存在着一定的关联，可以得出结论我们要强化一种心理卫生与安全意识，必定会对其他两种产生积极的影响，在强化过程中要注意三者的关系从而能够更好的全面的提高高中生心理卫生与安全意识。