【摘 要】
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<正>传统的英语课堂模式是:复习——新课——作业。这种按部就班、填鸭式的教学,教师教得倦怠而乏味,学生学得被动而无味,课堂自然缺乏生气和活力,教育效果可想而知。托尔斯
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<正>传统的英语课堂模式是:复习——新课——作业。这种按部就班、填鸭式的教学,教师教得倦怠而乏味,学生学得被动而无味,课堂自然缺乏生气和活力,教育效果可想而知。托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生兴趣。"兴趣是学生最好的老师,浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲,激发学生强大的学习动力,促使他们顽强拼搏,努力学习。因此,教师在教学中的首要任务是如何为学生创造能够获得学习乐趣和成功的机会,经常让他们体验到学习的乐趣,充分发挥学生在课堂的主体作用。那么,英语教师如何在课堂教学中激发
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