情景模拟教学策略在小学语文中段课堂教学的研究

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在语文教学中,无论是检索信息的能力还是口语交际能力,中段学生都在一个适应的过程,学生对文本检索能力偏弱,口语交际能力较弱。关注语文课堂教学,引入情景模拟教学,情景模拟是一种新型教育模式,充分调动学生学习的积极性,促进学生语文素养的发展,以情育人,以景感人,系好他们人生的第一粒扣子。
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