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高校体育课自我创新教学模式是一个以学生为主体，以学生主动身体锻炼为基础，以学生健康意识培养和身体素质全面发展为目标的教学过程，操作程序由"自主身体练习——自我创新学习"组成。自主身体练习包括出示身体练习菜单，教学分班等环节；自我创新学习包括确定目标，身体练习，内部转化和自我评价等环节。
普通高校体育课自我创新教学模式及其操作程序探讨
【摘 要】
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高校体育课自我创新教学模式是一个以学生为主体，以学生主动身体锻炼为基础，以学生健康意识培养和身体素质全面发展为目标的教学过程，操作程序由"自主身体练习——自我创新学习"
【机 构】
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黄淮学院体育系,河南驻马店463000
【出 处】
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2009年体育文化论坛
【发表日期】
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2009年期
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