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<正>一、案例背景随着新生儿数量的增加,我国智力残障儿童的数量也在与日俱增,根据我国目前的现状,许多家长都害怕别人知道自己家有个智力残障的孩子。因此,许多智力残障的孩子无法接受正规的教育,也无法与别人正常的交往。而目前,我国多数智力残障儿童教育机构管理人员和护理人员大多没有接受过正规培训,从业人员业务素质较低,所提供的服务层次主要以日常生活护理、照料为主。但我们应该认识到,生活照料只是智力残障儿童最基本、最直