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随着新课程的不断改革,教育部门对中职语文教学提出了更高的标准,而作文作为学生语文知识应用以及实践的重要方式,也是对学生语文水平评估的重要方式,所以在新时代的背景下,中职教师应当为学生创设微写作情境,创设体验活动,让学生感悟真实的情感;进而激发学生的写作兴趣,来提升学生微写作能力。基于此,本文针对中职语文微写作情境的基本要素和创设策略解析进行简要分析,并阐述,以下仅供参考。