“大土木”基础工程教学内容及方法的研究与实践

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通过教学内容分析,将房屋基础和桥梁基础在设计方面的异同点进行图形化和表格化,在教学过程中,采用比较教学法,以房屋基础为主组织教学内容,在保证教学内容条理性和连贯性的前提下,以集约的方式形象地引入桥梁基础内容,解决了学时少和教学内容多的矛盾,满足了"大土木"的教学要求,实践效果良好。
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