【摘 要】
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新时期高中后进生学习目的不明确,学习热情冷热无常,缺乏良好的学习习惯,有的主观愿望想学好,但缺乏自信心,有畏难情绪,有的甚至颇为严重。我们要走进后进生世界,加强沟通,培
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新时期高中后进生学习目的不明确,学习热情冷热无常,缺乏良好的学习习惯,有的主观愿望想学好,但缺乏自信心,有畏难情绪,有的甚至颇为严重。我们要走进后进生世界,加强沟通,培养感情,积极挖掘其优点,树立自信,鼓励进取,倾注爱心,循循善诱,更新教法,指导学法,激发兴趣与信心,树立学习必胜的信心,从而走向高考成功。
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