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本文结合《电子电路实践》课程教学实践,通过课程体系的重构,教学场所时间与空间结构的整合、理论与实践的融合互动,对融"教、学、做"一体,以学生为中心,以培养学生的专业能力、方法能力和社会能力为目的的教学模式进行探索性的设计与实施。
《电子电路实践》课程的教学研究与实践——基于工作过程导向的理论与实践融合互动教、学、做一体化
【摘 要】
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本文结合《电子电路实践》课程教学实践,通过课程体系的重构,教学场所时间与空间结构的整合、理论与实践的融合互动,对融"教、学、做"一体,以学生为中心,以培养学生的专业能
【机 构】
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广州工程技术职业学院
【出 处】
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北华航天工业学院学报
【发表日期】
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2011年期
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