【摘 要】
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随着社会发展的速度越来越快国家更加重视对于学生的教育,同时我国教育水平也不断地提高起来,所以传统的教育方式逐步跟不上社会发展的趋势,为了同学们能够更好的去学习,为国家培养相应的人才,继而社会的重点也逐步转移到学生的学习问题上来,对于数学这门课程来说,是学生在学习生涯中的一门非常重要的课程。对于小学数学课程来说,因为其抽象性较强,所以同学们对数学的理解较差讲,很多同学不愿意去学习数学这门课程。
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随着社会发展的速度越来越快国家更加重视对于学生的教育,同时我国教育水平也不断地提高起来,所以传统的教育方式逐步跟不上社会发展的趋势,为了同学们能够更好的去学习,为国家培养相应的人才,继而社会的重点也逐步转移到学生的学习问题上来,对于数学这门课程来说,是学生在学习生涯中的一门非常重要的课程。对于小学数学课程来说,因为其抽象性较强,所以同学们对数学的理解较差讲,很多同学不愿意去学习数学这门课程。
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