【摘 要】
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洪都小学提出“建设航空航天校本课程,打造学校蓝梦文化办学特色”,之所以选择航空教育作为学校特色，源于洪都小学的三个独特的办学优势:一是不可复制的历史渊源，二是无法模仿
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洪都小学提出“建设航空航天校本课程,打造学校蓝梦文化办学特色”,之所以选择航空教育作为学校特色，源于洪都小学的三个独特的办学优势:一是不可复制的历史渊源，二是无法模仿的人才聚集，三是难以超越的文化积淀，课程创办经过了顶层设计、建设课程资源、打造航空课堂、开发第二课堂进行成果推广几个阶段，从学校、教师到学生都取得了发展。
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