【摘 要】
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词汇是语言学习的基础和关键。英语词汇教学是英语教学过程中的一个重要部分,在大学英语词汇教学过程中,教师除了就词汇本身进行教学外,更应该根据学生的生理和心理特征总结
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词汇是语言学习的基础和关键。英语词汇教学是英语教学过程中的一个重要部分,在大学英语词汇教学过程中,教师除了就词汇本身进行教学外,更应该根据学生的生理和心理特征总结出一种更好的有助记忆的教学方法。本文以图式理论为基础,以大脑的构成和记忆规律为依据,提出一种新的词汇记忆方法:三维立体构图记忆法,并从词汇的输入,存储和输出三个方面进行实践,发现这种方法能够让学生更有效的记忆英语词汇,为大学英语词汇教学提供一种新的思路。
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