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在高中英语教学之中应用思维导图的方式能够有效激发学生潜能,提升学习的深度,增强学生的组织力与记忆力,最终提升学习效率。基于此,本文将在分析其应用意义的基础上,对其具体应用方式进行探讨,以供参考。
思维导图在高中英语教学中的应用分析
【摘 要】
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在高中英语教学之中应用思维导图的方式能够有效激发学生潜能,提升学习的深度,增强学生的组织力与记忆力,最终提升学习效率。基于此,本文将在分析其应用意义的基础上,对其具
【机 构】
：
四川省巴中市高级中学;
【发表日期】
：
2004年期
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