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本文根据对学生的“网络课程”问卷调查的结果，从学生的能力培养、网络课程的选择和教师在网络教学中起的作用的几个方面进行分析探讨，确定了最佳的网络教学模式。
探索最佳的网络教学的模式
【摘 要】
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本文根据对学生的“网络课程”问卷调查的结果，从学生的能力培养、网络课程的选择和教师在网络教学中起的作用的几个方面进行分析探讨，确定了最佳的网络教学模式。
【机 构】
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北京城市学院信息学部，北京 100083
【出 处】
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全国高等院校计算机基础教育研究会2007年会暨全国高校计算机基础教育2007论坛
【发表日期】
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2007年3期
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